最近，网传多名小学老师组织全班同学为肖战跳舞应援，并录下视频传上短视频平台，引发极大争议。肖战本人发声称自己“不需要应援”，疑似回应此事。随后，视频中一名宿迁沐阳县的老师被停职停课。

热门君想说，老师可以追星，但利用学生来满足自己的追星欲则属于夹带私货，和利用学生牟利没有本质的区别，教师队伍不应该混入这样的人。

老师组织学生应援肖战

“肖战哥哥你很好，我们很喜欢，冲啊！”

“肖烟四起，为战而来！”

难以想象，一群穿着校服的稚嫩面孔，站在高过他们半个身子的课桌前，齐刷刷地喊出了为肖战加油的口号，并整齐划一地挥舞手势跳起了肖战的光点舞。

这样的视频不止一个，在短视频平台上，网友翻出不少“粉丝老师”组织小学生应援肖战的视频，视频下方甚至充满了“暖心”“正能量”“我也想在班上拍一个”等评论。

此事引发极大争议。5月10日，官媒点评称，青少年的价值观关乎民族未来，他们不应该被老师用来应援明星。随后，肖战发博疑似回应此事，他表示，希望所有人把学业、工作、生活放在追星前面，“我不需要应援”。

扬子晚报11日下午报道称，经宿迁市教育局核实，相关视频中有一位老师是宿迁市沐阳县的，网传她带领全班学生给肖战应援的 情况属实，该视频拍摄于去年9月。目前，当事老师已认识到自己的错误，并写了检讨，学校已对其作出停职停课处理。

粉丝老师的私欲

不难看出，组织小朋友应援的老师是肖战的狂热粉丝。

老师可以追星吗？当然可以。但是如果老师将个人生活中的追星日常带到课堂，那就太不妥当了。

有人说《光点》这首歌的歌词充满了爱，老师将其当做正能量的诗词教育孩子，有何不可呢？热门君觉得，歌曲正能量是一回事，打着正能量的名义为明星打call，是另一回事。

很显然，老师组织学生应援肖战的行为，是夹带私货的：既然我身边有这么多小朋友，为何不让他们帮偶像炒一炒新歌的热度呢？

实际上，这种行为和老师私办补习班没有本质的区别。

饱受争议的课外补习班，曾一度受到在校老师的青睐，不少老师借此为自己增加收入，但问题也因此而暴露：部分老师把学生当做消费群体，推销补习班谋取私利。

不论是组织学生应援明星，还是吸引学生报补习班，老师的行为都是为了满足私欲。

教师队伍应纯净

80后和90后老师通常充满活力、敢为人先，他们懂得怎样用更科学、更前卫的方式去教育祖国的下一代，但前卫不代表无底线地将教书育人这一严肃事业娱乐化。

小孩子心智不成熟，他们不一定了解肖战的名气，甚至不一定理解其新歌歌词所代表的意义，但他们对老师是深信不疑的：老师喜欢肖战，那么肖战肯定为社会做了很大的贡献；老师让大家支持肖战，那么肖战肯定需要所有人齐心帮助。

这就是老师对学生的影响，最可怕的是，其影响往往很深远。热门君相信，屏幕前的你一定对小时候某位老师说过的一句话刻骨铭心，这句话不一定是正确的，但却潜移默化地影响了你的人生。

作为老师，今天她能组织小朋友为她的偶像应援，明天她是否会组织小朋友买偶像的周边、为偶像“刷榜”呢？我们不得不持怀疑态度。

教师队伍要保持纯净，不应该允许这种狂热粉丝的存在。

（图片来自网络）

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