五月春暖，疫情渐远，春花已开。

4月20日，甘肃省张掖市民乐县初一、初二年级以及各小学正式开学复课。师生们从云端漫步过渡到地上行走，民乐县各级各类学校多措并举，深耕复学后的教学工作，以有效教育、精准施策、分层教学、因班施策等方式，全力做好线上线下教育教学衔接工作，确保在战疫这场大考中交出满意答卷。

生命教育为开端，上好第一课

勤洗手，不凑热闹不扎堆，保持1米距离4月20日，民乐县金山小学五年级(5)班班主任边秀芳通过视频动画的形式给学生普及疫情防控知识。

结合当前疫情，边秀芳精心准备，开展了以感恩生命，健康成长为主题的复学第一课，引导学生继续对疫情保持高度警惕，严密防范，严格落实勤洗手、戴口罩、测体温等疫情防护要求，全面做好自我防护。

金山小学针对不同年龄段学生特点编写了复学第一课教案，让每个班级的开学第一课各具特色，有的请家长给学生写新学期寄语，有的对居家学习表现优秀的孩子进行总结表彰，有的学习抗疫英雄事迹风格各异的班级开学第一课有着共同的立意追求，即帮助学生尽快从云端漫步过渡到地上行走，从特殊的人生经历中汲取成长的力量，以积极的心态充满自信地回归。

洪水镇乐民小学大力开展爱国卫生运动和公共卫生知识普及，邀请学校驻点医生讲解口罩的佩戴七步洗手法等新冠疫情防控知识和常见传染性疾病防控等内容，教育学生正确对待疫情，科学防范疫情，提高自我保护意识和防护能力，养成文明卫生好习惯。思源实验学校小学部各班班主任通过精心设计三课(开学第一课、安全第一课、新学期第一次班会课)，聚焦致敬英雄，牢记安全主题，教育引导学生正确对待疫情，科学防范疫情，为新学期的学习生活开好头、起好步。

据了解，开学首日，民乐县各校因地制宜、一校一策，通过室内升国旗仪式、主题班会、观看视频、现场讲解等形式，认真上好复学第一课，用好抗击疫情的鲜活教材，厚植家国情怀、增进爱国情感，给学生上好一堂人生成长大课。与此同时，民乐县各学校纷纷组织开展春季传染病防控教育、战疫专题教育、生命教育等专题活动，增强学生的民族自豪感和社会责任感。

专题教研为重心，迈好第一步

在特殊时期，通过网络直播授课成为老师们的工作常态。开学后，如何快速了解学生在家期间的学习情况，确保线上教学与课堂教学有效衔接就成了当前教师们思考、讨论和急需解决的问题。

我们从掌握动态学情、把握教学进度、指导学习策略等方面着手，制定教学衔接工作方案。4月20日，民乐县第三中学校长朵应龙就返校复课后教学起点确定，给出了答案。

复学前，民乐县第三中学要求老师们以班级为单位，及时掌握学生在线学习情况，并予以一定的指导。复学初期，要求老师们放慢教学进度，留有一定的过渡时间，帮助学生梳理知识、查漏补缺。而分层施教、分层作业、培优转困、集中补漏、个体辅导等方面，则是复学后第一阶段的重点工作。

除此之外，为了扎实做好线上线下教学衔接工作，民乐县教育局明确要求，各学校要依据校情学情，开展专题教研活动，科学而有创造性地选用教学方式，做到科学过渡，无缝衔接，在确保每个学生都较好掌握已学内容的基础上，再进行新课教学。

4月21日下午，南丰寄宿制小学教研处组织全体教师进行了线上学习与线下教学如何有效衔接的专题研讨，各位教师结合本班学生的实际、提出了自己独到的见解。校长李丰瑞告诉记者，老师们各抒己见，对延迟开学期间的学习情况进行了摸底，根据上课情况对学习效果和质量进行诊断评估，精准分析学情，深度了解学生的学习情况，并根据学情及时提出新学期初步的教育教学计划。

新天镇寄宿制小学各学科组以年级备课组为单位，进行线下交流和研讨活动，就线上教学与线下教学如何衔接、作业进度与复习工作如何开展等一系列问题进行了交流研讨，助力教育教学工作的高效开展。

营造养成氛围，抓好第一个

开学第一周，民乐县民联寄宿制小学五年级(1)班班主任雷秀峰发现，由于学生长时间居家，存在懈怠、作息不规律等现象。

在线上课程开展过程中，学生长期居家学习，把卧室、书房当课堂，使得一些学生的学习习惯养成受到影响。雷秀峰说。

为此，根据学校的相关要求，雷秀峰紧抓班级文化建设，注重抓细节、促养成，她对学生校内秩序、卫生习惯等做到定时检查指导与不定时抽查相结合，所有的检查都与学生德育评定挂钩，让学生在老师指导、学生相互监督的氛围中逐渐形成良好的行为习惯。

在线上教学与线下教学的衔接过程中，要抓好第一个，那就是班级的文化建设。民联寄宿制小学校长薛玉清告诉记者，学校积极对学生进行品德教育、安全教育、行为养成教育、理想教育以及心理健康教育，通过一系列的教育文化措施，从而达到正学风的目的。

如今，在民乐县，以加强学生养成教育，打造特色班级文化为主题的教育活动在各个中小学如火如荼地开展。有的学校携手家庭教育专家，打造魅力家长课堂，助力学生养成教育;有的学校请来心理老师助阵

线上线下的衔接不单单是知识层面的，还要关注习惯养成。学生之间真正拉开距离的往往取决于学习习惯。民乐县教育局相关负责人表示，全县将在开学季组织开展学生养成教育系列活动，力争在开学后的一个月内养成常态化疫情防控卫生习惯，这将为后续复学工作带来极大方便。

《中国教育报》2020年05月12日第6版