一.根据自身情况制定计划。学生要根据自己入学测试的成绩，清楚自己每门课的基础如何，哪几科是强项，哪几科是弱项，对于每门课自己想达到什么样的分数要一清二楚。每一阶段每门课打算达到什么样的程度，要制定相应的学习计划，过了这一阶段之后要对自己是否达到这个目标进行检验，以便及时调整计划。

二.注重基础知识懂得取舍。每门学科都有一定比重的基础题。自己的优势学科在基础题掌握的前提下，可以适当的加宽加深知识，让自己的成绩达到一定的高度，充分发挥出他们的优势以弥补弱势学科的不足。而对于自己的弱势学科，则只需注重基础，保证基础题的得分即可。对于中等偏难的题目大可以壮士断腕，直接舍弃。这样既保证了自己学习的成效，又节省了时间。