中国青年报客户端北京5月9日电（中青报·中青网记者 樊未晨）“初三开学并不是高三开学的简单复制和延续，实际上压力更大。”北京市委教育工委副书记、北京市教委新闻发言人李奕说。5月11日是北京初三年级开学的日子，开学前，中青报·中青网记者来到北京市陈经纶中学本部初中，探访学校的开学准备工作。

老师在布置教室，准备11日初三年级的开学。 中青报·中青网记者 陈剑/摄

李奕介绍，虽然北京的高三年级开学已经将近两周，但是初三年级的开学依然面临着很大的挑战，一是因为初三年级学生人数与高三年级相比有较大的增加，特别是一些完全中学，过去可以倾全校之力来保障一个年级的开学，现在就要进行更加全面的统筹考虑了。另外北京还有一批规模比较小的初中校，硬件条件并不是太好，在前期的准备和检查上要花更大的力气。

提前掌握学生上学时间 真正实现错峰上学

“我们在开学前已经进行了调研，每个学生基本已经确定好了自己来校的时间，这样可以真正实现错峰进校。”北京市陈经纶中学本部高中、初中校长贺小兵说。

据了解，北京市要求初三年级学生每天在校时间是上午9时30分到下午的3时30分，学校通过前期的调研，已经掌握了学生大概在哪个时间点到达学校，学校现有初三学生214名，到校最为集中的应该是早晨7点半到8点半之间，“从现在的统计看，应该在90人左右。”贺小兵说，按照调研的情况基本能保证学生在上学这个环节不会形成聚集。

一位教工在自己的疫情防控点位值守，准备11日初三年级的开学。 中青报·中青网记者 陈剑/摄

另外，由于学校离北京东三环较近，上下班高峰时段交通情况相对比较复杂，为此，学校要求所有家长在接送孩子时，车辆均不能拐入学校所在的路口，以免在学校门口形成交通堵塞及不必要的人员聚集。

所有学生进入教室前完成三次体温检测

贺小兵介绍，每个学生在进入教学楼前要至少进行三次体温检测。

第一次是出家门之前，“每个家长要保证孩子的体温在37.3摄氏度以下才能出门。”贺小兵说。第二次是在学校门口的蓝色检疫“大棚”里，学生进入校门后首先要在“大棚”进行红外线体温检测，“大棚”里有专门的老师负责，一旦学生体温出现异常，这位老师会带领学生进入临时观察点进行复测。体温正常的学生则可继续进入，老师会为每一位同学进行手部的简单消毒，之后学生要接受进入教学楼之前的第三次体温检测，这次是水银体温计的手动测量，这次测量将按照学生的性别进行分流，男女生分别检测之后再分别进入教学楼。

教室门口的温馨提示。 中青报·中青网记者 陈剑/摄

为了最大可能减少学生之间出现交叉感染，学校还把洗手的水龙头全部更换为感应式的，学校会对它们进行定期的充电和维护。

变六个班为九个班实现小班教学

进入教学楼后，中青报·中青网记者看到楼道地面上用线条划分成了很多区域，“每个班的孩子可以在相对比较固定的范围内进行活动，减少大面积的人员流动。”贺小兵说。

据了解，学校初三年级共有6个行政班，现在分成了9个教学班，每个班的学生均不足25人。另外，考虑到初三学生还有选课等需求，学校又给每个班分配了两间教室，如果一门课有些学生选了而有些学生没选，没有选课的学生可以到另外一间教室进行自主学习，另外，每个班学生吃饭也分别在两间教室内进行。

校医在自己的疫情防控点位值守，准备11日初三年级的开学。 中青报·中青网记者 陈剑/摄

教学主任祁素梅介绍，学校实施的是“对班制”管理方法，也就是给1班、2班上课的是同一拨老师，给3班、4班上课的是另一拨老师……学校在重新分班的时候，把原来“对班”的两个班分成了三个，这样学生开学后对老师不会产生陌生感，“只是老师稍微辛苦一些，原来教两个班现在变成了教三个班了。”祁素梅说。同时，学校也给每个班都配备了两个班主任，一个是原来的班主任，另外一个是辅助班主任。

为了减少学生课间的聚集，学校在排课上也下了功夫，学生的课分长短两种，一种是每节课55分钟的长课，一种是每节40分钟的短课，这样学生的课间也错开了。

另外，为了让学生不疲劳应战，学生的作业总量控制在合理范围内，确保学生的休息。“这样做也有助于孩子们养成效率意识。”祁素梅说。

据悉，目前北京市共有初三年级在校生84200余人，专任教师13200多人。截至5月6日，全体教职员工均已到岗并完成校内开学准备，初三年级学生不在京619人，所有不在京学生均与学校、班主任保持密切联系，健康状况、学习状态随时掌握，并由学校提供相应的复习指导。