上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 王渝凤 图片由受访者提供
因疫情的影响，原本应该坐在窗明几净教室里的南渝中学初一年级学生，却不得不在家里，通过网络，来开启自己新学期的学业。
隔着屏幕给孩子们怎么上课？上什么样的内容？当南渝中学初一年级语文备课组长李英杰拿到新学期教材时，一个特殊的构思涌上心来。
课后讨论从闻一多的说和做开始
人教版七年级《语文》下册，有这样一课——《闻一多先生的说和做》，这一篇文章，是由臧克家所作，用铿锵有力的文字，讲述了闻一多的崇高品格。
开课之前，李英杰班级的微信群和年级的微信群都热闹开来，家长和学生，都对即将开启的新学期有些担心。
“李老师，网课你看不到他，他看不到你，能有效果吗？”
“要不您布置点作业，我们天天在家里守着他做作业好了。”
也有家长私下给李英杰提出建议，能不能绕开课本，和学生们聊聊这一次的疫情，“李老师，这是一次难能可贵的教育机会，孩子平时生活实在太优越了，要是能够借此机会好好教育他们一番，一定会有不一样的结果。”
李英杰所教的初一六班家长给他的建议让他有了思考，家长的话有一定的道理，但完全让孩子们做作业，是不行的。“人要多思考，才能有收获。这一次的疫情，的确让平时两耳不闻窗外事的学生，有了一个更好了解世界的机会。”李英杰和备课组商议后认为，任何时候谈爱国，都不如这个时候好，初一的学生正好也是建立世界观和人生观的重要时刻，索性把《闻一多先生的说和做》和《邓稼先》两课紧扣当下的疫情，作为新学期特殊的语文课来上。
▲孩子们在上课（资料图）
屏幕那边传来回应让老师感动
本周三，南渝中学初一年级学生们开启了一堂特殊的语文课。
由于采取网课，整个年级组采取拉通上课的方式，徐华兵是这节课的授课老师，下课后，每个班的语文老师们再和同学们在各自班级进行讨论。
为了讲好这堂课，徐老师比以往做的功课都多。“面对面的抒发，感情容易到位，而隔着屏幕，就比较难。”想起自己教学18年，徐老师感慨，用声音打动人不容易。
“上课之前，我听了很多的评书，看他们怎么用声音来感染人，说到闻一多为了自己喜欢的诗词而痴迷时，用了很多生动的拟声词，没想到，学生反应效果很好。”而课本引入疫情的思考时，自己又像个职业主播，声音变了个调子：“这个时候，我们怎么该怎么办？”
课后讨论，李英杰告诉慢新闻记者，由于疫情的原因，自己还在老家没回来。“带着笔记本电脑给孩子们讨论，看不到他们，他们也看不到我。但我晓得，这个时候，他们比在课堂上还要听话。”
“同学们，此时此刻，我看不见你们，只能通过网络，通过聊天工具的话筒，来传达我对你们的思念，今天，我们要上一课《闻一多先生的说和做》，在班会之前，我们先来聊聊疫情吧。”
“老师，我都足足半个月没出门了，爸爸也不能去上班，妈妈每天都全副武装出门，不知道何时才能回来上课？”
“老师，我的爸爸是一名基层的工作人员，从疫情发生开始，他每天的工作就要挨着楼层敲开每家住户的门，登记他们是否外出、了解他们接触的情况，看着看着，他的眼睛有些红肿，他的脚步开始变得缓慢，但是，当第三轮排查到来时，我看到他离开的背影，依旧是如此的决绝，没有丝毫犹豫。我终于明白父亲离开的意义。”
“小时候，我喜欢超人，觉得超人可以拯救人类，长大了，我欣赏英雄，在我们需要他们的时候，他们总是勇敢地站出来，但现在，我希望，世间再无英雄，永世都会太平。”
……
隔着屏幕，孩子们传来的回应，让李老师有些惊喜，又有些湿了眼眶，“才初一的孩子，想不到、想不到啊。”
▲徐华兵老师的网课让学生受益匪浅
他们交来了一份不一样的作业
说完了疫情，课堂的主题回归到闻一多先生本身，李老师说，如果是在课堂上，他会选择用生动的视频来给大家讲闻一多，但只能靠语言作为载体的网络课堂，他绘声绘色地用普通话，给学生们勾勒了这样一个人物形象：“为了研究喜欢的古代诗词文化，他可以像杜甫那样，一个月不梳头发，忘了吃饭、忘了休息、忘了一切，却不忘追随自己喜欢的事业只做不说。”
“在今天，我们逆行的院士们依然只做不说，2003年非典，钟南山院士和中国千千万万的医护工作者，将病人挽救于重要关头。2020年，依然是他，84岁的他为了千千万万中国家庭的阖家团圆，他让别人不要去武汉，自己坐着高铁去了，直到今天依旧忙碌在抗疫一线。”李英杰老师说，当说到这里的时候，自己都有些哽咽了，“因为孩子们在回复我的话时，整齐划一地写着：我们终将赢得抗疫的最后胜利。”
这一次的课，李老师建议学生们下来后，以疫情为由展开联想，把你认为最能打动内心的瞬间、故事以议论文的形式记录下来，并在年级作业进行推广。
▲李英杰老师在老家隔着屏幕给学生上网课
收到的读后感份份都真挚
据了解，南渝中学初一年级15个班，孩子们提交的读后感，份份真挚，纸短情长。语文备课组老师一致认为，效果非常满意。
“君可见十里霖雨，无数医护人员奔赴武汉援助；卿可知暖灯寒月，无数战士主动请缨抗击疫情。2020年，肆虐华夏的新型冠状病毒已经拉开了一场没有硝烟的战争，在临行之前，那些背负着所有人希冀的最美逆行者，“不计报酬，不论生死”，谁能不热泪盈眶、泣涕涟涟？”初一五班陈文淇这样写。
“灾难击不倒中国，犹如涅槃的凤凰，浴火重生。”初一八班冉昕月说，祖国需要我们的赤子忠心，作为中华儿女的我们，把14亿赤子忠心凝聚在一起，就是一颗无坚不摧的中国心。
伟大和勇敢从何而来？初一四班郑若渝这样写到——
“我的姑父也是医生，在初一的晚上他出门了，正如平时每天的上班一样，我却知道这是因为疫情的紧急召回。
想必每一个为疫情而告别家人的医护，都只是尽到了身为医者的平常，他们一直都在为了人类的伤痛健康而努力着，只是我们未曾看见。而就是这种真实的平凡，让我们热泪盈眶，心潮澎湃。”
郑若渝说，感谢那些逆行的人，在我们有需要的时候，你们总是挺身而出，成为伟大和勇敢的理由。
▲国庆时，李英杰老师和孩子们给祖国加油
人物对话：
是时候给孩子们说说爱国这件事
李英杰老师是一位热爱生活，热爱工作的人，因为教学风格的风趣幽默，他被学生起了个外号，叫做“李花花”。
一个男老师，在第一次走进班级上课时，为了给同学们立个“下马威”，自我介绍时说，“老子（古圣人）姓李，老子也姓李，我和老子是本家。”于是学生喊他“李老子”。
再后来，也不知哪位学生突然说，班上要选班花，必然是李老子莫属，传来传去，就把李英杰的外号，传成了“李花花”。
和学生私下可以成为朋友，但也绝不放过任何一次教学机会。
2019年，中华人民共和国成立70周年阅兵式在北京举行，当展现中华70周年巨变的阅兵式呈现在电视机前时，学生们都联想到了一个词：强大。
“但强大的背后，是有内因的，我们的国家，是经历过苦难一步一步地走大今天的。”2020年开年之际，新冠肺炎疫情的突然而至，打乱了很多人的步伐，甚至计划出国旅游的学生，不仅出不了国，每天只能呆在家里，无所事事。
“不出斗室，依然可以关心天下。”于是，李老师开始建议学生们多看看新闻、多了解为什么不能出门的原因，“目的就是想以关注疫情为由头，抒发自己的感想。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。只有抱着这样的家国情怀，怀着理想去读书，我们所读的书才能成为报效国家最好的礼物。”李英杰老师说。
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