尽管每年都有无数的招生官强调美国大学录取 “注重学生的个性发展”，正如前耶鲁前招生官LIoyd Peterson说的：“美国大学招生是一门艺术，并没有标准的统一的录取公式。”但我们可以根据往年的数据分析得出影响美国大学录取结果的因素有哪些，从而给同学们一些方向和指引。
美国著名的教育咨询公司Synocate，曾通过对2007年到2018年美国大学招生标准的汇总以及数据分析，整理出了十一年来，16个影响美本申请录取结果的重要因素：
从2007年到2018年，排在重要因素首位的是大学预科课程成绩和高中各科成绩。这说明招生官会首先把你的GPA和大学预科成绩作为首要录取标准。
其次是课程强度和入学考试（SAT/ACT）。
除了与成绩相关的考察因素外，学生的综合素质和能力也很关键，包括：论文/写作、班级排名、教师推荐 、兴趣爱好、面试，以及课外活动、工作经历等。
影响“国际生”美本申请录取结果的重要因素主要有以下18个：
01
各学科成绩
Grades in All Courses
初中加高中的成绩单，已毕业学生还包括高三成绩；GPA和班级排名（美国学校采用等级制为多，通常以平均成绩点数GPA表示）；招生官一般还会结合申请者就读中学的声誉，综合考量国内学生的GPA以及学术水平。
02
英语能力测试
English Proficiency Exam Scores
美国大学招生时主要看重托福TOEFL成绩，高分考生在申请时往往具有强大的竞争力。
03
大学预备课程成绩
Grades in College Prep Courses
每年都会有很多学生在假期参加一些大学课程，提前熟悉大学课程设置和难度，但课程项目种类较多且含金量不同，建议大家尽量选择那些含金量高且专业“对口”，能获得较高成绩的项目。
04
美国大学入学考试分数
Admission Test Scores（SAT/ACT）
SAT考试是申请美国本科的学生都需要参加的。甚至一些大学SAT成绩可以取代托福成绩，也有极少部分的大学不需要提供SAT成绩。
05
课程强度
Strength of Curriculum
招生官主要考察的是学生高中的课程设置和课程内容，以及学生获得高分的难易程度。
06
班主任/升学顾问的推荐信
Counselor Recommendation
07
学科老师的推荐信
Teacher Recommendation
按照学校要求，一般需要准备出3封推荐信，包括counselor(升学指导或班主任）撰写一封。这些推荐老师需要从客观和个人主观两个角度和层次来撰写推荐人的综合情况。
从推荐人的确定、不同推荐人描述的侧重点、再到推荐信的撰写，都需要申请者经过深思熟虑再确定。
08
高中毕业证书
National school - leaving Certificate
09
论文/写作
Essays or Writing Samples
招生官希望看到申请者的形象是真实而立体的。同学们可以通过叙述几个故事，以小见大，全方位展现出自己的与众不同。
10
课外活动
Extracurricular Activities
活动主要包括社团类、兴趣类、公益类、竞赛类、学术研究类、调研类等等。美国大学欣赏那些可以把一件小事展开，长期坚持并有所成绩的学生，也倾向于那些社会责任感强烈、热衷于公益事业的申请者。
11
兴趣
Student's Demonstrated Interest
同学们的兴趣爱好最好与申请的专业或大学相关，或是极度热爱、极具个人特色的。
12
班级排名
Class Rank
对排名重视的大多是大型学校（特别是州立大学）。因为招生数量庞大，无法对申请者进行全面了解，于是排名就成了一个重要指标。
而那些小型的，竞争更激烈的私立大学，相较于排名来说，更看重课外活动、面试、Essay、推荐信等。
13
学科成绩
Subject Test Scores (AP, IB)
AP考试在大学申请中虽然不能起到决定性作用，却能够锦上添花，还可以抵扣大学入学后相应课程的学分，所以大部分学生还是会选择去报考每年5月份的AP考试。今年因为疫情影响，一些美国大学不再需要AP成绩或者不强制提供。
14
工作经验
Work
对于高中生来说一般是指实习经历。
15
面试
Interview
如果同学们想更好地通过面试，一定要充分利用各种资源多加练习。任何跟英语有关的交流、发言、演讲的机会都不要错过。避免在真实面试的过程中，表现出怯场或害怕的情绪，需要提早锻炼和适应。
16
作品集
Portfolio
一般来说，申请艺术或建筑之类的专业，学院会要求学生提供作品集，作为该专业申请的录取依据。
17
SAT II Scores
由于疫情，很多大学最近表示不再需要SAT II成绩，或者不强制要求提供该项分数了。
18
州毕业考试分数
State Graduation Exam Scores
ps：因每个大学招生的侧重点略有不同，所以这18项重要性排名仅作参考，同学们还可以根据往年录取数据进行具体的分析和判断。
综上所述，大部分美国大学都将GPA、标化考试等学术专业水平列为首要的录取标准，其次是推荐信、课外活动、文书、面试表现等综合素质与能力。这就要求同学们要有计划、有目标地在不同方面多做努力，全方位提升自己。