全面二孩 深圳学位会更紧张吗
2020-04-30 03:24:44

虽然学还没开,学位之战却已悄然打响,各区入学积分的变动,提交入学材料的提醒,都牵动着家长关于学位的敏感神经。尤其近年来各区学位预警频发,而 2015 年二孩全面放开,意味着明年这批小孩大部分将入小学,届时学位需求量将不断增加,不过另一方面政府也在加大新改扩建学校的投入,新增学位的速度能否赶上学位需求的增加?

从深圳统计局公布的《深圳统计年鉴 2019》中的数据分析,今年学位仍将紧张,但普高录取率有望增加,到 2022 年,新增的 21 万个义务教育学位有望缓解学位紧张。

● 年出生人口超 10 万,深圳学位需求不断加大

《深圳统计年鉴 2019》数据显示,近年来,深圳常住人口不断增加,出生人口也保持着增长状态,以致近年中小学学位需求猛增。

以 2012 年一波生"龙宝宝热"为例,2018 年左右这些小孩上小学,同年深圳年末常住人口也突破 1300 万,小学入学需求迎来一波高峰,学位缺口达 6.1 万。不过在预估形势的情况下,当年新增公办学位也迎来了一波小高峰,极大减少了学位缺口。

2012 年后,出生人口增速下降,但随着 2015 年二孩放开,出生人口增长率再现一波高峰,2017 年出生人口已超 10 万,可以预测未来学位需求还将不断增加。

从各区来看,2014 年到 2019 年,5 年时间里,宝安区人口新增 60 多万,龙岗区增加了 53 万有余,南山区、福田区也增加超 30 万人,未来几年学位需求较其它区或增加更多。

● 深圳小学招生已超 20 万,今年或将继续上涨

随着出生人口的不断增加,幼儿园毕业人数近几年增长在 10% 左右,仅 2018 年小波峰后有所下滑,而公办小学学位也在不断增加,加上民办小学的补充,小学招生人数一直多于幼儿园毕业人数,2018 年已超 20 万人,可以覆盖所有义务教育学龄儿童。

不过前几年,小学招生增长率一直不及幼儿园毕业增长率,仅这两年增长率略有持平,加上外来学龄儿童的增加,港澳籍适龄儿童放开入学等,近年来小学学位吃紧,预警常发,不少区缺口过万。

尽管经过 2018 年的小波峰,2019 年义务教育学龄儿童人数有所回落,不过根据出生人口情况,2020 年或将回归增长状态,学位需求进一步增加。

● 小学毕业生近 14 万,深圳初中学位缺口扩大

2004 年出生人口增长率超 20%,且连续几年维持在 20% 左右,从出生人口可以预估到 2016 年后初中生适龄学童也迎来大幅增长,学位需求猛增。

2016 年小学毕业人数猛增 1 万多人,增长超 10%,普通初中招生也及时迎来了小高峰,增长了 8.7%,不过小学毕业人数还是超过初中招生人数的增速,此后增速也一直略高于,2019 年增长率差距进一步拉开,小学毕业人数和初中招生人数差距拉大,初中缺口累计增多。

当然初中对于很多家长来说,更多是择校之战,随着学位需求的增加,这个激烈程度也无需多言了。

● 2020 年深圳普高学位增长 12.2% 录取率有望增加

前几年出生人口的增加对普高的影响还未触及,所以尽管普高学位增长较缓,录取率波动也相对较小。不过 2016 年后普通初中招生人数增加也意味着 2019 年毕业生的大幅增长,2019 年初中毕业生增长近 10%,增加 8 千多人,但普高招生人数增长不大,增加的招生人数不及毕业生增加的一半,录取率较低。

根据规划,2020 年深圳新增 6000 个公办普高学位,普高学位增长率达 12.2%,而根据初中招生情况,2019 年后普通初中毕业生增长率或将小幅回落,普高录取率将有望增加。

● 深圳小学在校人数 10 年增长 72.8% 幼儿园翻倍

尽管学位需求不断增加,但政府也在不断加大新改扩建学校的投入,学位不断扩充,各学年段的在校人数一直处在增长状态。其中,初中在校人数 2015 年后快速增长,到 2019 年增加了 7 万多人,增长近三成。而小学近 10 年更增加了 45 万多人,增长了 72.8%。2011 年至 2018 年幼儿园在园人数翻倍,2018 年近 53 万,全国第一。

● 到 2022 年深圳中小学学位增加 21 万个 普高录取率有望大幅提升

而根据规划,2020 年到 2022 年,深圳将新改扩建 146 所公办义务教育学校,增加中小学位 21 万个,公办学位增幅达 25%。正好缓解 2015 年二孩政策后出生小波峰带来的小学学位缺口。

其中,今年新改扩建 30 所新增义务教育学位 4 万个以上,较 2019 年增加的有所减少,加上疫情工期或受影响,今年学位大概率仍将紧张。

深圳还将重点建设"高中城",到 2022 年,新改扩建 30 所公办普通高中,新增学位 6 万个,届时,普高录取率有望大幅提升。

此外,到 2020 年,深圳全市幼儿园总量将达 1967 所,其中公办园约 984 所,在园儿童占比将达到 50%。

教育是一个社会未来发展的基础所在,加大投入是必要的,不过规划过程中也要平衡好各区域教育资源分布,提前规划,提前预警,在补上学位缺失的同时增加更多优质的教育资源,防止教育资源浪费。家长也要及时关注招生动态,了解最新政策情况,为孩子上学上好学做好充足的准备。

来源|晶报 APP