4月23日是第25个“世界读书日”,我市不少学校开展了丰富多彩的阅读活动,引导居家学习的学生感受阅读的魅力,培养“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯。
音频美照 共享亲子阅读魅力
“春光正好不虚度,疫情宅家读书时。共待春暖花开日,共迎抗疫决胜时!云朵和风有场邂逅,百鸟和歌有场相遇,我与你有场约会,在最好的时光遇见最美的你——阅读!”为了丰富同学们线上学习的居家生活,泉州市实验小学开展了“疫去春来 书香相伴”为主题的阅读活动,倡议学生养成每天阅读的习惯,通过班级交流群、微信朋友圈等形式分享阅读美照;把读到的美文或诗歌,有感情大声朗诵,琅琅读书声是世界上最动听的声音;不动笔墨不读书,做到阅读必留痕,坚持摘抄好词佳句,坚持写读书笔记;邀请家人加入书香阅读中来,在书海遨游,阅读的时光是亲子最美的回忆。
鲤城区东门实验小学开展了亲子朗读活动,要求家长和孩子录制一段5分钟以内的诵读音频,诵读内容为古今中外经典诗文、富有地域特色的名人名作或自己创作的优秀作品,内容积极向上,富有感召力和思想教育意义,旨在以书为媒,通过亲子朗读引领亲子阅读风尚,共享亲子阅读魅力,让孩子和家长都爱上阅读。
云上读书 “大咖”来直播
春蕊迎新,书香拂面四月天。在第25个世界读书日当天,鲤城区实验小学迎来了一位特殊的“大咖”,他就是中国现代画家、散文家、美术教育家丰子恺大师的外孙宋雪君老师。已经70多岁的宋雪君老师在钉钉群为学校全体教师和四五六年级学生开展了一次以《丰子恺的儿童世界》为主题的线上读书会直播活动。
宋雪君老师以一幅“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的漫画带领师生们走进丰子恺的儿童世界,进而简介了丰子恺的生平,用一个“绘孔子像”的小故事告诉大家一代大师初绘画的故事。宋老师用诙谐有趣的描述为同学们讲解画作,还与同学们进行互动,后台互动热烈,宋老师还贴心地给同学们画了6幅小漫画作为奖励。宋老师还跟大家分享了丰子恺先生的人生“三层楼”,人生不仅要有物质生活,精神生活,还要有灵魂生活,有信仰。
这样一场特别的云端读书会活动,是鲤城区实验小学“云上读书节”系列活动之一。学校还开展了“云上答题,诗词积累大比拼”活动,组织学生在钉钉群进行诗词答卷;开展“诵读诗歌,春阳融融”活动,提交以“春天”为主题的诵读视频,学校将评选出一、二等奖;开展寒假读书征文评选,让全校学生书写读后感,学校将评选出一、二等奖;开展“节气之旅正当时”活动,搜集整理关于二十四节气的诗歌,选一首书写,硬笔软笔均可,让汉字书法美与诗歌情韵美交汇;开展“收看诗词微课,赶赴诗词盛会”活动,让低年级学生收听学校发布的诗词专题微课,多元化调动低年级孩子对诗词的热爱等等。
此外,学校卓吾文学社还开展了教师读书沙龙活动,线上直播,感受文字中的战疫力量。从“好书来相伴、疫中家书暖、疫中诗词美、话语有力量”四个方面呈现了激昂又感人的一幕幕场景。
云端剧场 阅读与戏剧相会
在泉州师范学院第二附属小学,别具一格的“经典文化+”阅读活动已开展多年,成为学校的办学特色。为了让学生“宅”家依然能浸润在中华优秀传统文化中,该校和泉州市高甲戏传承中心、丰泽区艺华梨园戏传习所共同策划开展线上传统戏曲进校园活动,在云端共同搭建戏剧学习平台,引导学生线下阅读《泉州传统戏曲》,高甲、梨园专业老师线上传艺,做到阅读、学艺两不误。
白天,高甲戏和梨园戏传承基地的小学员们在家按照老师布置的任务认真阅读《泉州传统戏曲读本》,系统了解高甲戏和梨园戏的戏曲文化;晚上,云端剧场准时上课,高甲剧团柯舒萍和郑添龙两位老师从戏曲基本功、念白、唱腔到剧中人物的性格特点,事无巨细、一一分析讲解。艺华梨园戏传习所的吴艺华老师则把梨园戏的“十八伞科”带进课堂,抛伞、接伞、提伞,剧中人的情绪变化在一把小小的雨伞中表现得淋漓尽致。小学员们在老师的“口传身授”下,把静态的文字描述与动态肢体“阅读”相印证,进一步亲近文化、感受文化、理解文化的魅力。“学校自编美育课程《泉州传统戏曲》,以‘经典文化+戏剧’模式,让阅读与戏剧相知相会,融为一体,在阅读中亲近、理解,在剧中体验、认同,增强文化自信,增进文化自觉。”校长洪丽菊告诉记者。
□本报记者 曾聪虹
