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首先，二模和高考并没有直接的联系，二模是包含心理状态、学习方法等方面的测试，高三考生主要是利用这次考试，对自己的知识进行查缺补漏，而自己没有掌握或是掌握不好的知识点，则更有针对性的学习。

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其次，二模成绩在一定程度上，的确能够反映出高考的水平，但这个更多的体现在一个大的整体上（比如一个学校、一个区、一个市的整体水平），而对于每一个考生，都是一个独立的个体，还存在非常大的变化空间。

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最后，二模后，部分学生抱着一种“反正也就这样了”或者“按照目前的分数，上某某大学应该稳了”的心态，在后面的时间里思想和行动上都有所懈怠，导致最终高考发挥“失常”，熟不知，在最后的紧要关头，别人都在争分夺秒的时候，你的不进步就等于退步，这么简单的道理应该不难理解吧！

二模后的复习方向

第一，加强对基础知识的理解，因为，二模考试后，就会暴露出学习时间、效率以及学习方法的漏洞。建议把近几年的高考卷再做一遍，用心的做，一定能有不一样的收获。