高教政策成绩单超低分　教育部回应政策调整要半年

高等教育产业工会今聚集至教育部外围召开记者会，为新政府520上台后的执政评量成绩，面对新政府的高教政策总平均只拿到15.4分此事，教育部高教司长李彦仪回应尊重评分，但她认为教育部近期在生师比、未具本职兼任教师...

高等教育产业工会今聚集至教育部外围召开记者会，为新政府520上台后的执政评量成绩，面对新政府的高教政策总平均只拿到15.4分此事，教育部高教司长李彦仪回应尊重评分，但她认为教育部近期在生师比、未具本职兼任教师纳劳基法、大学财务透明及私校退场转型都有积极处理，只是政策的改变和调整需要半年到一年的时间，短期内要拿出成效并不容易。

高教工会今抗议新政府上台已进入第五个月，但至今在高等教育的相关政策与计划上，看不到不同于旧政府政策逻辑的任何亮点。面对高教工会不断提出的“高教公共化”、“降低生师比，确保教学品质”、“私校退场过程保障师生权益，校产回归公共”、“私学增设公益董事与劳工董事”、“学生兼任助理劳动权保障”等重大高教改革诉求上，新政府仍无具体回应。

其中高教工会指出目前的学生教师比例不但未降低，反而逐渐恶化，由1990年的18.5，现今已攀升到26.5，对此李彦仪回应，目前台湾面临少子女冲击，依照目前学校资源条件，可以合并多少招生名额，来做招生调整，而师生比也牵涉到总量作业，目前106年已核定完成，因此最快仍要在107学年度才能变更。

至于工会反弹最剧烈的私校法修法，教育部则尊重立院在新会期的提案和法案审查。李彦仪指出，教育部在高教创新转型条例内有相关规划，将列出专案辅导学校、被列管和退场学校，退场私校校产也会做财产信托，不会让董事任意把校产变为私有；另外，教育部也设立五十亿基金来安置退场私校师生，相关管理办法已在研拟当中。