大学招考新案 高中师倾向学测延后考

配合12年国教课纲将在107学年度上路，新的大学招考方式也将在110学年度实施，大考中心今天(23日)在全国大学校院教务主管会议中公布一项调查，多数高中教师支持将未来的2项升学测验，延后到每年5、6月举行，并在毕业后...

配合12年国教课纲将在107学年度上路，新的大学招考方式也将在110学年度实施，大考中心今天(23日)在全国大学校院教务主管会议中公布一项调查，多数高中教师支持将未来的2项升学测验，延后到每年5、6月举行，并在毕业后，才进行包括申请与分发入学的招生作业。

新的大学招考方式目前规划3个采计项目，包括新型“学科能力测验”、“分科测验”、“综合学习资料”，其中，“学科能力测验”必考国文、英文2科，其他科目是否列入还有待讨论；“分科测验”则以选考方式进行，考科包括数学甲、数学乙、历史、地理、公民、物理、化学、生物，不再考国文与英文；至于“综合学习资料”包含学科外的在校成绩、在校表现、读书报告及个人特质等内容。

由于目前大学学测和指定科目考试分别在每年1、2月与7月测验，但随着各项甄选入学名额逐年提升，让教学现场出现高三学习不完整的现象，因此，大学入学考试中心日前针对参与学测试题研讨会的高中老师，进行招考日程方案的问卷调查，结果显示，4成多的老师倾向将未来的“学科能力测验”与“分科测验”，放在高三课程结束后再进行，并在暑假期间办理招生作业。

大考中心处长黄璀娟说：‘(原音)高中老师还是蛮支持在高中毕业之后考，这的确是高中的声音，因为对于高中来讲，他们认为这样(学习)是比较完整。’

参与大学教务主管会议的学校代表则有不同看法，清华大学教务长戴念华表示，招生作业如果拖到暑假才进行，各大学审查学生“综合学习资料”的时间将会大幅缩短，并影响大学先修班的开设，因此建议2项考试应在5月前考完。

另外，对于新型学测该考几科，高中老师的看法略有不同，大多的社会科与自然科老师倾向与现在的学测一样，考国、英、数、社、自5科；国文、英文、数学科老师则较支持除了考国、英、数3科外，社会与自然科，学生只要择一测验即可。

黄璀娟说，有关新的招考方案将再搜集各界意见，预计今年底定案，明年2月由大学招联会对外公布。