台大开0.5微学分及写作课 促多元学习

为了让学习更多元，台大今天表示，将推动0.5学分的微学分课程，透过工作坊等形式学习还能拿学分，另外也将推动写作课，训练学生的逻辑思考能力。台大今天举行校务会议，台大校长杨泮池在报告中指出，学校将研议学分与...

为了让学习更多元，台大今天表示，将推动0.5学分的微学分课程，透过工作坊等形式学习还能拿学分，另外也将推动写作课，训练学生的逻辑思考能力。

台大今天举行校务会议，台大校长杨泮池在报告中指出，学校将研议学分与课程改革，包括从18小时调整为15小时得为1学分，授课时间不局限于学期制，毕业128学分下限可弹*调整。

台大教务长郭鸿基指出，目前规定毕业门槛为128学分，为了让学生更弹*学习，规划让通识课程和大一共同科目类似课程学分可冲抵，学生可少修6个*质重复的学分，有更多弹*选修空间，不用重复修类似*质的课程。

除了冲抵学分外，郭鸿基指出，学校也将开设更多课程，让学生弹*选修，例如只有0.5学分的微学分课程，可将授课时数集中，透过工作坊等形式，让师生互动讨论，授课形式不再仅限于教师在课堂讲课。

郭鸿基表示，学校下学期也会开写作课，共3学分、800多个名额，老师授课时间2小时，1小时是作业互动，写作课暂时规划以英文写作为主，主要训练学生的逻辑思考能力，写作方向以讨论问题、解决问题的能力为主，而非叙事文章，老师也会亲自批改作业，提供学生建议。