文件名称:珲春市“一函一书一清单”推进学做常态化

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实施时间:

为有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化，珲春市结合工作实际，制作了领导干部“提醒函”、党员“口袋书”、督导组《督导清单》，推动学习教育融入日常、抓在经常，取得实效。

每月一封“提醒函”，抓好“关键少数”。每月

8

日，定期为市级党员领导发送《学习教育提醒函》，提醒市级党员领导充分发挥“关键少数”示范带头作用，严格落实党员领导干部双重组织生活制度，坚持将党章党规、系列讲话纳入理论中心组学习的主要内容，抓好分管部门（单位）乡科级领导干部学习教育，推动“两学一做”向纵深发展。截至目前，市级党员领导带头讲党课

52

节，开展“两学一做”理论中心组学习

3

次，下基层调研

283

次，以普通党员身份参加组织生活

92

次。

人手一本“口袋书”，抓好全员学习。为方便全体党员学在日常，做在经常，印发了

1.6

万余本《推进“两学一做”学习教育常态化制度化口袋书》。“口袋书”携带方便，内容丰富，简便易懂，既是全体党员的学习书，也是党务工作者的工具书。为拓宽学习教育领域，增强学习教育实效，除向全市各领域党员发放“口袋书”外，还在各窗口单位，以及公交车上设置了“两学一做”学习教育“口袋书”取阅点，有力促进了全民学习教育。

明确列出“督导单”，抓好监督指导。市委成立

6

个督导组，分领域、分类别进行全覆盖监督指导。为明确具体、统一的工作标准，制发《督导清单》。清单涵盖党委（党组）主体责任、主要负责同志第一责任人的责任落实情况，“十个一”实践活动等重点任务深入推进情况，党的一切工作到支部的鲜明导向牢固树立落实情况，领导班子、领导干部表率作用发挥情况，党支部主题党日推行情况，选树和宣传先进典型氛围营造情况等

12

个方面、

44

项具体内容。（珲春市督查室）

责任编辑：

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