文件名称:珲春市“一函一书一清单”推进学做常态化
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实施时间:
为有效推进“两学一做”学习教育常态化制度化,珲春市结合工作实际,制作了领导干部“提醒函”、党员“口袋书”、督导组《督导清单》,推动学习教育融入日常、抓在经常,取得实效。
每月一封“提醒函”,抓好“关键少数”。每月
8
日,定期为市级党员领导发送《学习教育提醒函》,提醒市级党员领导充分发挥“关键少数”示范带头作用,严格落实党员领导干部双重组织生活制度,坚持将党章党规、系列讲话纳入理论中心组学习的主要内容,抓好分管部门(单位)乡科级领导干部学习教育,推动“两学一做”向纵深发展。截至目前,市级党员领导带头讲党课
52
节,开展“两学一做”理论中心组学习
3
次,下基层调研
283
次,以普通党员身份参加组织生活
92
次。
人手一本“口袋书”,抓好全员学习。为方便全体党员学在日常,做在经常,印发了
1.6
万余本《推进“两学一做”学习教育常态化制度化口袋书》。“口袋书”携带方便,内容丰富,简便易懂,既是全体党员的学习书,也是党务工作者的工具书。为拓宽学习教育领域,增强学习教育实效,除向全市各领域党员发放“口袋书”外,还在各窗口单位,以及公交车上设置了“两学一做”学习教育“口袋书”取阅点,有力促进了全民学习教育。
明确列出“督导单”,抓好监督指导。市委成立
6
个督导组,分领域、分类别进行全覆盖监督指导。为明确具体、统一的工作标准,制发《督导清单》。清单涵盖党委(党组)主体责任、主要负责同志第一责任人的责任落实情况,“十个一”实践活动等重点任务深入推进情况,党的一切工作到支部的鲜明导向牢固树立落实情况,领导班子、领导干部表率作用发挥情况,党支部主题党日推行情况,选树和宣传先进典型氛围营造情况等
12
个方面、
44
项具体内容。(珲春市督查室)
责任编辑:
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