社交最合适的距离 以小见大,正确传播防疫知识
2020-05-13 00:06:48
近日,杭州一至三年级的小学陆续开学,而杭州养正小学的同学们头戴造型各异的“一米帽”上课的话题引起了网友巨大的反响。众人皆呼:“太可爱了!”也有人调侃:“这是上课还是上朝啊!”
帽子只是一个摆设,一个形式,它既不能预防病毒的传播,又妨碍着孩子们做很多事情。
但是别忘了,孩子们戴着这顶帽子时,他们的心里记住了这顶“一米帽”的意义,保持社交距离。
因为,“保持距离”这四个字就无意中存在了孩子们的潜意识里了,这个创意满满的举措,比起不断地叮嘱孩子们保持距离、不要聚一起玩耍有效得多。
不管这个“一米帽”的效果如何,看得出学校老师的用心良苦,家长和孩子们天马行空的创意。
养正小学让学生戴“一米帽”,是为了让学生们都养成良好的习惯――良好的健康意识、合适的社交距离、与人沟通的礼仪,也应了学校“养正”的校名。
一个个纯洁无瑕的孩子,一段段熟悉的稚嫩读书声,给予了老师最大的安慰。
孩子们戴“一米帽”戴一天,辛苦但很值得,通过这样的方式让孩子们直观感受一米的距离,很好地灌输了正确的防疫思想。
我们现在的样子,都是过去的每一次经历和每一个选择决定的,同样的,我们未来想要成为什么样的人,也取决于我们现在要怎么做。
通过“一米帽”让学生自觉注意防止聚集,等形成一段时间后,学生就会形成一种经验,即使没有“一米帽”,也会自觉分散开来。
总体而言,这种形式新颖的方式还是挺有创意的。
