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每个人想当老师的理由都是不一样的，有些人是在老师的工作中能找到价值感，有些人是受到一些特别敬重的老师的影响，有些人就是觉得自己很喜欢与孩子相处、氛围简单，也有些人可能就是没有原因，似乎老师这种有神圣使命感的职业，就是为自己准备的。

这篇文章的重点，不是讨论大家想当一个传道授业解惑者的内心动力是怎样的（虽然这十分重要），而是想从一个求职者的职业选择的角度，梳理一下这份职业可能为你带来的看得见的回报是什么。

就这么直接、实在。

首先，行业前景好。这个在前几篇文章的分享中，已经说的比较清楚了。行业发展快，意味着你的机会多、不用担心失业等问题，甚至有朝一日成为高考名师、走上人生巅峰，谁都不好说呢。这里不赘述，感兴趣的可以去温习前几篇文章。

其次，性价比划算。高中日语教师的岗位，属于教育类的日语工作，为了更好的表明它的“性价比”，我们以最常见的、也是同属于教师类型的日语培训机构教师作为对比，从10个维度进行了分析，供大家参考。

通过以上对比，可以很清晰的了解到高中日语教师行业的优势。但是，培训行业或者其他日语相关行业，也有他们的优势所在，比如薪酬回报，目前高中日语教师行业的平均薪资，初始阶段一般可能要略低于其他日语行业。不过从长远来看的话，上涨空间还是很大的。

第三，地点更灵活。在自己家乡工作、离家近、方便照顾孩子、工作体面、收入还不错，这是多少日语老师梦寐以求的！日语作为小语种，本来就业机会就不多，很多还集中在沿海或一二线发达城市，如果想回自己的家乡发展，很难找到和日语相关的工作，就算有的话，工作满意度也很低。有高中日语教学经验的老师，回到自己家乡的高中工作，是完全有可能的，毕竟哪个地方没有高中、哪个高中不在乎升学率、哪个家长不期盼自己的孩子高考有个好成绩呢。

第四，工作价值感很高。想象下，若干年后，送走一届又一届的高中毕业生，这些通过日语高考改变命运的孩子，走上社会各界的工作岗位，难忘的肯定是自己的日语老师。这也是一种桃李满天下的成就感，这是无法用金钱衡量的价值了。

总结下：

形容高中日语教师行业是一个“值得付出”的职业，还是非常贴切的，投入风险低、回报收益高的事，大家都喜欢。虽然可能刚入行的新老师的薪酬不一定有其他行业那么高，但是这个属于很正常的职场道理。随着老师的教龄和高中教学成果的不断积累，回报相信也会有所提升（前提是你真的得有工作成就）。如果你是日语从业者，如果你还在观望，不如可以早点行动。

既然高中日语教师的职业这么好，那么：

・应该要具备怎样的能力才能进入这个行业？

・ 会面临哪些挑战？

・ 有没有需要避免的坑？

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以上这些疑问，我们将在后续文章中，继续有详细的解答和分享，欢迎关注。

Stay tuned for more.

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