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香港中文大学的研究团队，发现利用机械人为自闭症儿童提供话剧和模拟情景等介入治疗，改善沟通技巧和自理能力，帮助融入社会。领导团队的中大教育心理学系副教授苏咏芝表示，机械人训练是有效的早期介入方法，训练会因应自闭症